– Er ikke det bare en enorm mengde elever? skriver prosjektleder Ingeborg Berg i en e-post til kolleger, etter å ha gjort opp deltakerstatus for året som gikk.
I 2025 hadde Realfagløypene besøk av 3800 elever og satte 80 studenter i arbeid for å guide dem gjennom løypene. Allerede nå, knapt to måneder inn i 2026, har 1100 elever vært innom årets løyper.
– Alle løypene fylles hver gang. Det er egentlig bare et spørsmål om hvor tidlig vi må stenge påmeldingen, sier Berg.
Realfagløypene ble etablert i 2005, med Fysikkløypa som første tilbud. Pågangen var så stor at tilbudet raskt måtte utvides fra én til tre uker, og etterpå fulgte løyper for mange andre områder.
Et tilbud for hele skoleløpet
I dag har Skolelaboratoriet, som drifter løypene, et tilbud som strekker seg fra tredjeklassinger på barneskolen til elever på videregående. Tilbudet dekker temaer som elektrisitet, fysikk, kjemi, matematikk, biologi, koding, bølger og anatomi.
Alle løypene er tilpasset læreplanene for grunnskole og videregående, og gir barn og ungdom en annerledes og inspirerende inngang til realfag.
Tallene viser ikke bare høy aktivitet, men også langsiktighet. I over 20 år har Realfagløypene vært en viktig arena for rekruttering og formidling, og gitt titusenvis av elever et første møte med laboratorier, forskning og studier ved NTNU. For mange kan det være starten på en realfaglig retning videre.