Forskning Her krasjer de nye rekkverk for å teste hvor mye de gamle broene tåler Mer enn 4 000 eldre broer i Norge må sikres med nye rekkverk. Nå krasjtester NTNU-forskere nye rekkverk for å se om det er trygt å montere dem rett på de gamle broene. Studier og studentliv Disse har vunnet Eurekaprisen 2025 Eurekaprisen går til den beste bacheloroppgaven ved hvert av de fem fakultetene representert ved NTNU i Gjøvik. Dette er årets vinnere. Forskning NTNU skal lede verdens første maritime forskningssenter på KI Norwegian Maritime AI Centre får til sammen 100 millioner kroner over fem år, med oppstart mot nyttår. Forskning NTNU-professor får prestisjetung forfatterrolle i FNs klimapanel Professor Anders Hammer Strømman ved NTNU er utnevnt som Coordinating Lead Author (CLA), den høyest rangerte forfatterrollen for et kapittel, i FNs klimapanel (IPCC) sin neste hovedrapport om klimaomstilling. Organisasjonsnyheter NASA-forsker blir prosjektleder for Fjordlab i Norsk havteknologisenter Knut Øxnevad går fra romforskning i USA til å ta Norge med på nye dybder i havforskning. Organisasjonsnyheter NTNU-professor utpekt til prestisjeposisjon i CERNs øverste organ Kunnskapsdepartementet har oppnevnt professor ved NTNU i Gjøvik Are Strandlie som vitenskapelig delegat ved verdens største forskningssenter i partikkelfysikk. Forskning Manuel Heitor: Europa må redusere hjerneflukt, og våge å eksperimentere mer Professor og tidligere forskningsminister i Portugal Manuel Heitor er på besøk ved NTNU. I en gjesteforelesning var han tydelig på at Europa står overfor store utfordringer som må løses dersom kontinentet skal hevde seg globalt innenfor innovasjon og forskning. Forskning Full fart mot grønn skipsfart – Dette senteret skal bidra til at vi når målet om nullutslipp i skipsfart. Det vil også bli et tett samarbeid mellom maritim sektor og energisektoren på land, sa Trond Vikan Johnsen, senterleder for FME MarTrans og markedssjef i SINTEF Ocean. Nyheter 12 nye meritterte undervisere Prorektor Marit Reitan sier at de meritterte er forbilder som vi som er opptatt av god undervisning kan strekke oss etter.
